Musica de Moacir Camargo                                                                           

Colocar a musica para as crianças ouvirem, pedir para prestar atenção na letra, depois coloca de novo pedindo para que elas cantem juntos em seguida peça para que cada um falar quem que eles levariam para passear neste lugar tão lindo, deixe cada um falar...com certeza só vão falar daqueles que eles gostam(mãe,pai,irmão...) depois que todos falarem sugira para que eles levem aquele com quem ele não se da bem,peça para pensar na pessoa,pode ser mais de um e agora toque a musica com todos cantando juntos e imaginando todos aqueles que eles pensaram.

Objetivo: Sempre que possível procurar se entender com aqueles que não temos afinidades, pois um dos objetivos da reencarnação é estarmos nos reconciliando com os nossos adversários. Temos que respeitar o próximo, o seu gosto e pensamento, pois estamos sempre aprendendo uns com os outros.

Musica-

Passear Pelas Flores

Vamos passear pelas flores
Até o arco-íris
Vamos crianças lindos caminhos
Amarelas flores azuis

Vamos passear pelas flores                                                                                                                        
Até o arco-íris
Voam os pássaros borboletas
Beija-flores beijam as flores
Em um riozinho bem rasinho
Vai sumindo nas flores

Dinâmica feita com todas as idades(4 a 12 anos)

Escrito por leilaloise às 11h40
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Prece Inicial

                                                                        Os três Reinos

Levar amostras dos três reinos, deixar as crianças pegar, sentir, cada reino,

areia, pedra, água ... (minerais).

Perguntar: - Tem vida, a pedra, areia e a água?

Agora vamos pegar e sentir as folhas, flores, frutos, galhos (vegetal).

 Perguntar:- Tem vida?

Embora não pense, não ande, tem vida.

Vamos pegar e sentir, pena de um pássaro, insetos, animais, aves (reino animal).

Fazer a mesma pergunta: Tem vida?

Sim tem vida, mas agem por extinto, o homem, também tem vida e anda, mas tem algo mais que os animais: a inteligência e o raciocínio

E nós, seres humanos, necessitamos de todas as funções que os três reinos proporcionam, vamos ver?
 
Do reino mineral precisamos, por exemplo, do ar, da água, do sal.

Do reino vegetal, por exemplo, precisamos, dos alimentos: arroz, feijão, açúcar , verduras, frutas, legumes.

Do reino animal temos o mel , o leite, os ovos e a carne.

Aonde mais podemos ver os três reinos?

Depois que todos falarem, acrescentar.

Até mesmo os utensílios e materiais que utilizamos no nosso dia-a-dia, encontramos os três reinos: mesa, madeira, cortinas, cama, lençóis, travesseiros, paredes, pisos, bolsas, sapatos, roupas, material escolar, e muitos outros objetos.

Assim, percebemos que a obra de Deus é perfeita, onde tudo tem a sua função e tudo está ligado e interligado entre si .

Depois fizeram um lindo jardim, com a terra, pedras, folhas,galhos que eu levei.

Prece final foi feita por 3 crianças.

Por ultimo dividimos a maçã, que levei para demonstrar o vegetal

Teve uma grande participação, muitas crianças falaram dos maltrato de animais
Crianças de 04 a 08

Escrito por leilaloise às 14h54
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Prece inicial                                                  19/07/2010 

                                                                Somos Espíritos

- Colocar uma pequena bola e uma folha de jornal sobre a mesa. Pedir a uma criança que coloque a bola no chão, sem tocar nela, usando apenas o jornal.

Caso a criança não acerte, chamar outras até que alguma consiga fazê-lo.

- Fazer as seguintes perguntas:

Como conseguiu, colocar a bola no chão?

Pensou... Usou a inteligência?

Quem pensou o corpo ou o Espírito?

Quem pensa é o Espírito. Eu sou Espírito. Eu posso mandar o meu corpo fazer muitas coisas.

Eu estou pensando em abraçar o amigo que está ao meu lado... ( todos se abraçam)

Estou com vontade dar um beijo. ( cada um beija um amiguinho)

Eu penso numa flor bem bonita...

Vamos fazer uma flor bem bonita?

Levar papel crepom colorido, palito de espetinho, cola e durex.

Fazer junto com as crianças uma flor ensinando passo a passo.

Enquanto estiverem fazendo a flor, falar como é bom poder pensar! Como é bom ter um corpo.

Assim como cuidamos do corpo, temos que cuidar do Espírito.

O que temos que fazer para cuidar bem do Espírito?

A resposta das próprias crianças:

Amar, obedecer,ajudar, respeitar...

Concluir que somos Espíritos em evolução e evoluímos através de boas atitudes, estudando e amando o próximo.

Obs. Uma das crianças perguntou se já tinha visto um Espírito, e eu respondi que sim que ali na sala estava cheio de Espíritos e perguntei  se eles queriam ver.

Peguei um espelho que tinha no bazar e mostrei a eles foi muito legal ver a reação deles.

Disse a eles que, eles podem dizer meu corpo, mas nunca falar meu Espírito, porque ele é o Espírito, por hora encarnado.

Terminei cantando com eles:

Deus é nosso Pai

Jesus é nosso Irmão

E eu sou espírito.

Prece final

Criança de 04 a08 anos.

Escrito por leilaloise às 23h50
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      05/07/2010

Prece inicial

EU E MEU CORPO

Iniciar pedindo para todos imitarem o gesto do evangelizador.

Pedir para que todos falem:

 Eu sou Espírito, filho de Deus e tenho um corpo.

Com meu corpo eu posso:

 Andar(andar em circulo)

Correr... Saltar... Parar... Sentar...

Estender as mãos... Tocar em alguém...

Olhar para cima... Para os lados...

Soprar...Posso falar... blá,blá,blá...

Posso ouvir(todos em silêncio... ouvindo...)

Mas acima de tudo, posso pensar ( perguntar o que cada esta pensando)

E posso amar(abraçar os colegas)

Posso cheirar... (Dar um bis, pedir para cada um, sentir o cheiro)

Sentir o paladar( pode comer o bis)

Depois conversar com eles que nós somos Espíritos.

Recebemos de Deus um corpo como instrumento de progresso, enquanto estamos na terra.

Devemos cuidar do nosso corpo físico através de bons hábitos de alimentação, higiene, saúde.

Eles mesmo falaram como devemos cuidar do corpo.

Dar uma folha de papel sulfite, escrito: “Meu corpo um presente de Deus”

Pedir para cada um desenhar o seu corpo.

Prece final

Escrito por leilaloise às 20h23
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21/06/2010

Espírito e Matéria

Prece inicial.                         

Mostrar um balão murcho, com os olhos, nariz e boca desenhada, representando um boneco.

Perguntar se é possível brincar com ele murcho e o que é preciso fazer para que possamos brincar com ele? Encher o balão de ar.

Nós vemos o ar que está no balão?

E nosso corpo físico precisa de que para poder andar, falar, pular e etc...? Do Espírito.

Há dois elementos Gerais do universo: matéria e espírito, e acima de tudo está Deus, o criador de todas as coisas, ou seja, Deus é o princípio de tudo o que existe no Universo.

Eu sou um Espírito imortal, filho de Deus que é Eterno.

Deus me deu um corpo, para que eu possa aprender enquanto estiver na Terra.

Eu (Espírito) preciso de um corpo para viver na Terra.

E é através do corpo que o Espírito age sobre a matéria.

Existe matéria e Espírito; eu sou um Espírito e o meu corpo é matéria.

Pedir para eles, pularem,correr, etc.

Matéria podemos sentir e pegar : lápis, cadeira, parede, corpo humano, etc.

Dar alguns objetos para eles pegarem.

Coisas imateriais que não podemos ver e pegar: sentimentos, pensamentos, idéias e o Espírito.

Por uma musica para eles ouvirem.

Podemos observar como a matéria ajuda o Espírito, é seu instrumento de evolução.

Terminar dando um balão murcho para cada criança encher e fazer o seu desenho( com os olhos, nariz e boca desenhada, representando um boneco).

Foi muito bom, ficou bem claro que a bexiga representava o corpo(matéria) e o ar o Espírito.

Prece final.

Criança de 04 a 08 anos

Escrito por leilaloise às 09h40
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14/06/2020

Prece inicia            l

Que é Deus?                                                       

Dar uma folha de papel sulfite e um lápis para cada criança e pedir para eles desenharem  como eles veem Deus.

Dar cinco minuto, depois cada um mostra o seu desenho e fala o que desenhou.

Apenas três crianças desenharam a natureza e uma desenhou a sua família, o resto fez uma confusão com Jesus, desenhando um homem de barba.

Trabalhei encima disto... falando que nós vemos e sentimos Deus em tudo que ele criou, que se ele é uma inteligência suprema e criou tudo não tem como ele ser como um homem, perfeição absoluta, total, só Deus possui.

Depois coloquei uma caixa com varias figuras e pedi para eles pegarem uma e dizer se é uma criação Deus, do homem se se tinha alguma que fizesse lembrar Jesus.

Foi muito bom, teve criança que pegou pessoas se abraçando e disse que Jesus  veio ensinar o amor outra pegou uma figura onde tinha a água caindo numa mão e ele disse que ela estava sentindo Deus. ( que lindo...)

Prece final

Crianças de 04 a 08 anos

Escrito por leilaloise às 09h10
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07/06/2010

Tema:  Se Comunicando com Deus: 

Prece inicial 

Primeiramente, avisar as crianças, que  hoje nós teremos uma visita...

É um alienígena, antes de ele entrar eu preciso avisá-los que:

Antes de chegar, colocaram tênis e meias nos seus dois pés. Mas, por ser muito curioso, o alienígena tirou um tênis e uma meia e não sabe colocá-los de volta. 
Sendo uns terráqueos muito gentis como são, vocês querem ajudar o alienígena a colocar a meia e amarrar o tênis? Sua tarefa é dar instruções explícitas a ele. 
O alienígena recebeu um curso relâmpago de português antes de chegar, mas não fala nada! O alienígena não é capaz de imitá-lo, assim, não adianta demonstrar com seu próprio sapato e meia. Além disso, ele foi desenvolvido de tal maneira que só consegue ouvir uma pessoa de cada vez. Por favor, façam um revezamento para dar as instruções. 
Ah... só mais um aviso: não toquem no alienígena. Se fizerem isso... Bem, não garanto nada. A última pessoa que tocou nele evaporou imediatamente...

Bom o tema que iremos abordar hoje é a Prece.

Explicar que somos como o alienígena: pedimos auxílio a Deus [como o alienígena fez pelo texto}.Muitas vezes aquilo que nós pedimos não é o melhor para nós. Deus manda aquilo que vai realmente nos ajudar. 

Depois dar um pedaço de chocolate a cada criança e pedir que  engula rápido, agora cada criança pega outro pedaço  de chocolate do mesmo tamanho do anterior e pede- se que ela saboreie o pedaço o de chocolate.

Quando fazemos as nossas preces sem pensar, com pressa, sem sentimentos, é como comer o chocolate sem sentir o gosto, não fica o gosto em nossa boca, é quase como se não tivéssemos comido.
Se oramos com amor e sinceridade no coração, com calma, pensando no que estamos fazendo, é como comer o chocolate devagarzinho, saboreando-o, com vontade, sentindo o gosto do chocolate que fica na boca.

Perguntar:

Quem aqui costuma fazer prece?

O que precisa para que a nossa prece seja ouvida por Deus e a Espiritualidade amiga?

Devemos adquirir o hábito de fazer Prece, mas não podemos nos esquecer que acima da nossa vontade, prevalece a vontade de Deus, pois só Ele sabe o que é bom para nós. 

Para terminar vamos cantar...

 Musica: O telefoninho

É um telefoninho que vem do coração

E forma rapidinho a comunicação ( bis )

A gente aqui na terra, tão pequenininho.
Lá do outro lado, Jesus está na linha.

Por isso amiguinho, vê se não se esquece do telefoninho, que se chama Prece.

É um telefoninho que vem do coração

E forma rapidinho a comunicação ( bis ) 

Crianças de 04 a 08 anos.

Esta sendo uma delicia trabalhar com essa idade, eles participam muito.

Foi maravilhoso ver a alegria de cada crianças, ao perceberem que a sementinha que plantaram brotou.

Escrito por leilaloise às 10h39
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31/05/2010     Sentindo a presença de Deus

 Prece inicial.

Fazer relaxamento, com as crianças sentadas ou deitadas, de olhos fechados colocar sons da natureza: pássaros, água caindo, etc .

Conversar com as crianças sobre o que elas estão sentindo pedir que imitem com som e movimento coisas que foram criadas por Deus (pode ser pedra, um pássaro, cachorro, o vento, etc)

Conversar com elas sobre os animais que conhecem se têm em casa, como cuidam deles, etc. os animais sentem e sofrem como nós, por isso devemos tratá-los bem,

os animais (domésticos) que tratamos com amor são amigos, alegres e fiéis .

Elaborar com as crianças um painel “os animais”, desenhando o céu, a terra e a água ,coloque em uma caixa figuras de animais que vivem na terra, no céu e na água

cada criança retira uma figura da caixa e deverá dizer o nome, descrever, imitar a voz, o andar, etc, depois colocá-lo no lugar onde vive: na água, terra ou no ar (os que voam) .

Para encerrar vamos plantar as sementes com muito amor e cuidar com amor.

Fazer as crianças observarem que a terra e a água, juntas, ajudam a sementinha a brotar, o Sol faz a sua parte aquecendo a semente com sua luz, vamos cuidar para que seja regada e tome sol. (Cada semana uma criança vai cuida)

As crianças observarão o crescimento das sementinhas no transcorrer das próximas semanas.

Prece final ( Larissa e Luccas ) 

Agora estou com uma nova Turma, crianças de 04 a 08 anos.

É uma nova experiência, na qual estou adorando.

Escrito por leilaloise às 09h41
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03/05/2010

Prece inicial 

Tema: ESPIRITISMO

O QUE É O ESPIRITISMO?

O Espiritismo é, ao mesmo tempo, ciência, filosofia e religião.

Porque é ciência?

 Porque, estuda os fenômenos mediúnicos e as relações que se podem estabelecer com os Espíritos. Ensina que: “A fé sólida é aquela que pode encarar a razão face a face”.

Porque é religião? 

Porque compreende as conseqüências morais decorrentes de tais ensinamentos, objetivando o “reencontro” do homem com Deus.

Estabelece como princípio maior da religião, que “Fora da Caridade não há salvação”.

Porque é filosofia?

Porque ensina noções mais aprofundadas a respeito de Deus, do Universo, dos Homens, dos Espíritos e das Leis que regem a vida. Ensina, ainda, o que somos, de onde viemos, para onde vamos, qual o objetivo de nossa existência e qual a razão da dor e do sofrimento.

Resume todos esses pontos na frase:

 “Nascer, morrer, renascer ainda e progredir sem cessar, tal é a lei”.

Para a Doutrina Espírita, Jesus constitui o tipo da perfeição moral a que a Humanidade pode almejar na Terra. Há mais de dois mil anos, Deus enviou-o ao nosso planeta para que ele nos servisse de modelo e guia, nos conduzindo pela longa estrada em busca da perfeição. E o caminho que ele indicava era um só: o caminho do amor. Dessa forma, ele deixou o roteiro seguro para que encontrássemos a felicidade e a paz:

 “Amar a Deus sobre todas as coisas e ao próximo como a si mesmo”.

Dinâmica: Dividir em três grupos, cada grupo pega um papel onde eles terão que fazer mímica para os outros grupos  adivinhar o que é:

Ciência: Pesquisa, estuda e analisa.

Religião: Ligação com Deus. A fé necessita de uma base e, essa base, é a compreensão perfeita daquilo em que se deve acreditar. (O Evangelho Segundo o Espiritismo, Cap 19,7)

Filosofia:Pensar, questionar procurando saber como funcionam realmente.

Atividade: Escrever o livrinho com o tema de hoje

Crianças de07a 10 anos

Escrito por leilaloise às 00h58
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19/04/2010

Chico Xavier, Amor e Bondade.

Prece inicial.

Levar um quebra cabeça com a foto do Chico Xavier, com as peças numeradas, cada numero corresponde a uma dica, para eles adivinhar de quem estamos falando.

Dicas:

         1- Ele nasceu em 1910 e desencarnou aos 92 anos.

         2- Ainda criança sofreu muito com o desencarne de sua mãe, quando teve que morar com uma madrinha que era obsediada e lhe dava três surras por dia com uma vara de marmelo.

         3- No entanto, ele contava com o amparo de sua mãe desencarnada que nunca o abandonou e sempre se comunicava com ele, estimulando-o a ser humilde e sempre agir no bem e ter muita paciência.

         4- Sua mãe garantia que em breve ele seria cuidado por um anjo de bondade que reuniria a família novamente. E assim aconteceu quando seu pai casou novamente e sua madrasta reuniu toda a família.

         5- Com pouca escolaridade, sempre trabalhou, desde os 8 anos de idade, ainda jovem foi aprovado em um concurso publico, onde trabalhou até se aposentar.

         6- Quando uma de suas irmãs ficou doente a família buscou ajuda com espíritas, e sua mãe lhe solicitou que estudasse as obras de Allan Kardec.

         7- Ele sempre se sustentou com seu humilde salário. Jamais se aproveitou de seus dons para receber vantagens pessoais.

         8- Através de sua mediunidade publicou 412 livros em diversos idiomas, doando seus direitos autorais para a FEB (Federação Espírita Brasileira) e outras instituições de caridade. Também recebia mensagem de consolo para as famílias através de comunicações mediúnicas com desencarnados.

         9- Ele foi um médium completo, tanto do ponto de vista moral como mediúnico. Ajudava a todos, sempre. É para nós exemplo de Amor e Bondade.

      10- Dia 02 de Abril comemoraram-se o Centenário de seu nascimento

Atividade: escrever o livro com o tema abordado 

Prece final

Criança de 07 a 10 anos

Escrito por leilaloise às 00h37
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12/04/2010

Prece inicial.

Colocar em baixo de cada cadeira uma pergunta,sobre a prece, pedir para cada criança pegar o papel ler a pergunta e dizer se vai responder ou vai pedir para outro responder, e escolhe quem quer que responda.

Analisar com eles a cada resposta, deixando eles pensarem, refletir?

Prece é uma conversa com Deus?

Podemos orar em qualquer lugar e em qualquer momento?

A oração pode ter três objetivos, quais são?

Uma prece pode ser espontânea ou decorada?

Devemos orar com palavras simples e sinceras?

Deus sempre ouve as nossas preces?

Deus atende nossas preces?

Por que devemos orar diariamente?
         

Em que momento devemos orar?

Como devemos nos comportar na hora da prece?

Precisa de algum ritual para fazer a prece? 

Depois dar para cada um uma história em quadrinho e pedir para eles completar.

Depois que cada um mostrar o que fez,você mostra o final da história.

Crianças de 07 a 10 anos

 Essa idade é muito bom para trabalhar, eles tem sede de saber, participam muito.

Obs. não consegui colocar a histórias em quadrinho, se alguém se interessar deixe um recado e eu mando.

Escrito por leilaloise às 08h48
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JESUS NOSSO MODELO E GUIA                                                                        

Prece inicial.

Perguntar para as crianças quem é o nosso Modelo e Guia neste Planeta.

Dizer que vamos conhecer um pouco de Jesus, de uma forma bem gostosa.

Com a dinâmica da batata quente, só que de uma maneira diferente.

Pegar um saquinho, no 1º  coloca um bombom,colocar outros saquinhos um dentro do outro e em cada um coloca uma pergunta a respeito de Jesus,fazer a dinâmica,  na  criança que parar responde a pergunta, a criança que ficar com o ultimo saquinho fica com o bombom.

Levar uma caixa de bombom para distribuir depois para as crianças inclusive a que ganhou na dinâmica, nada mais justo afinal de contas no nosso dia a dia é assim, não podemos iludir as crianças.

Em cada pergunta depois que a criança responder se aprofundar um pouco mais a respeito.

Esclarecer que Jesus acompanhou a Terra desde a sua formação, é o governador do Planeta e encarnou apenas uma vez na Terra em missão. Veio trazer à humanidade a mensagem divina de amor, tendo vivenciado-a através do seu exemplo. É o ser mais evoluído que já encarnou na Terra, é nosso exemplo de perfeição atingível, nosso modelo e guia. Foi criado como nós e evoluiu.

Perguntas:

Qual o nome do pai de Jesus ?

Qual o nome da mãe de Jesus?

O nde eles moravam?                                                                 

Onde Jesus nasceu?

Como Jesus cresceu?

Jesus ajudava seu pai no serviço... qual é o serviço?

Quando adulto viajava por outras cidades. Fazendo o que?

Jesus ensinava por...?

Qual parábola você conhece?

Qual foi a oração que Jesus nos ensinou?

Como Jesus morreu?

Para quem Jesus apareceu 1º após o desencarne?

Se Deus é nosso Pai Jesus é nosso...

Jesus fazia milagre?

Atividade: Escrever o livro com o tema de hoje

Prece final, feita por 5 crianças

Crianças de 07 a 10 anos.

Escrito por leilaloise às 10h50
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                                                                                                         Deus causa primária

Prece inicial.

Colocar a musica Antes de Criar ( Cancioneiro Espírita) pedir para as crianças, sentirem a musica deixando se envolver pela melodia e prestando atenção na letra.

Levar para a sala uma jarra transparente com água e açúcar (misturando previamente), servir um pouco dessa água para que cada evangelizando experimente.

Em seguida dar para uma criança um balão pedir para encher de ar o balão.

Depois Questionar:

         Qual o sabor da água? A água tem cor?
         O que será que colocamos na água?
         Como vocês sabem que é açúcar? Vocês estão vendo o açúcar?
         O que tem dentro do balão?
         O ar possui cor? E forma?
         Vocês já viram Deus? Será que ele existe?
         Como vocês sentem a existência de Deus?

Assim como vocês sentem a água doce e não enxergam o açúcar, percebem que o balão está cheio, mas não enxergam o ar dentro dele, assim é com relação a Deus, não o enxergamos, mas Ele existe e está presente em todas as coisas da criação.

 Deus é a inteligência primeira, a causa de todas as coisas.

         Os seres humanos não vêem Deus, mas podem entender e sentir Sua presença em tudo o que existe, em tudo o que acontece.

          Deus é:

         * Eterno - não teve começo e não terá fim; nós somos Imortais tivemos um inicio, mas não teremos fim. O espírito é o princípio inteligente do Universo. Eterno só Deus.

Se forem escrever  todos os números que existem, vamos escrever para sempre, pois os números nunca acabam,  são infinitos.
         

         * Imutável - não se modifica; Você poderia retirar essa parede do lugar? Mude ela para outro canto da sala! Não consegue? Claro ela é imutável, não se muda, não se altera! Assim também é Deus.

         * Imaterial – não tem um corpo físico, material;  tente pegar o ar que está dentro deste balão! Viu? O ar, assim como Deus a gente não vê, não pega, mas ele existe.

         * Único – só há um Deus;

         * Onipotente – tudo pode, tem poder supremo sobre a criação;

         * Soberanamente justo e bom – suas leis são sábias e justas e regem todo o Universo. Ele da sempre oportunidade, para nos melhorarmos, não importa o tempo.

Atividade: Escrever o livro com o tema de hoje

Crianças de 07 a 10 anos.

Obs. Olha essa turminha é do barulho.. muitas e muitas perguntas...

Ex. querendo saber se é verdade que a mulher foi criada da costela do Adão?

Se Deus  não tem inicio como surgiu? Se ele é bom e justo por que deixou acontecer tudo o que esta acontecendo no Chile?

Ele esta stressado com a gente? E outras coisas mais ...

Escrito por leilaloise às 08h53
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                                                                                        Prece inicial.                    

Falar com eles a respeito de um projeto; que seria cada um escrever um livro, com o 

tema que for abordado, no final  

Ver quem quer participar de um teatro em homenagem a Chico Xavier  na Semana de Arte Espírita  Maria  Maximo em abril.

Logo após fazer com eles a dinâmica  do Amor  

É só observar o texto e fazer os gestos cada vez que na história aparecerem as seguintes palavras:
 
PAZ - (aperto de mão)
AMOR - (um abraço)
GARRA -  ( trocar de lugar)
SORRISO -  ( gargalhadas)
 
Texto: O garotinho chamado amor.
 
Era uma vez um garotinho chamado AMOR.
AMOR sonhava sempre com a PAZ.
Um certo dia sonhou que a vida só teria sentido quando ele descobrisse a PAZ e foi com GARRA que AMOR saiu a procura da PAZ.
Chegando junto ao colégio onde estudava encontrou seus amigos que tinham um SORRISO nos lábios e foi nesse momento que AMOR começou a perceber que o SORRISO dos amigos transmitia a PAZ, sentiu ainda que a PAZ existe no interior de cada um de nós,basta saber dar um SORRISO.
E nesse momento,com muita GARRA,a turma gritou bem forte:AMOR,AMOR você encontrou a PAZ que procurava?
Amor respondeu com muita GARRA: Sim.Encontrei a PAZ,pois ela existe em cada um de nós,basta dar um SORRISO bem bonito. 

Perguntar a eles o que é evangelização para eles, e o que eles acham que vão  fazer ali?

Depois passar para eles que na Evangelização temos regras, tais como: horário de início e termino respeitar os colegas, as tias e demais pessoas, cuidar do patrimônio da Casa Espírita.

Dizer que na evangelização nós  aprendemos a respeito de Deus, dos ensinamentos de Jesus e da Doutrina Espírita.

O que vocês acham, isso é importante?

Depois que eles falarem, dizer  que é  importante, pois todo o tema vão nos dar orientação, esclarecimento, ajuda ou consolação à luz da Doutrina Espírita. Mostra de como agir nas diferentes situações que se apresentarão durante a vida, ou seja, é o caminho para um verdadeiro tesouro, pois nos mostram o caminho do amor e da felicidade. 

Educar a criança à luz da Doutrina Espírita é auxiliar na formação de homens de bem

Crianças de 07 a 10 anos

OBS.Todos adoraram a idéia do livro,a participação foi ótima todos falaram bastante sobre a evangelização. 

Escrito por leilaloise às 21h47
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Prece

Iniciar, lendo a parábola.

Depois jogar com eles o jogo do tabuleiro, explicando que quando cair na casa preta vai ter que dizer se já fez alguma boa ação e qual foi.

É IMPORTANTE destacar que o mais importante nesse jogo não é ganhar e sim refletir como agiríamos em situações semelhantes.

Perguntas:

1–  O que aconteceu com o homem durante a sua viagem?

Certo – Avance 3 espaços

Errado – Volte 2 espaços

2-Após o incidente, três pessoas passaram perto do viajante. Você se lembra quem eram?
Certo – Avance 3 espaços

Errado – Volte 2 espaços

3-Qual dessas três pessoas ajudou ao viajante?
Certo – Avance 3 espaços

Errado – Volte 2 espaços

4-O que ele fez para ajudar o viajante?
Certo – Avance 3 espaços

Errado – Volte 2 espaços

5-Qual dos três homens agiu de acordo com a vontade e os ensinamentos de Deus?
Certo – Avance 3 espaços

Errado – Volte 2 espaços

6– Você ama plenamente se é capaz de alegrar- se com a alegria do outro!

Certo – Avance 3 espaços

Errado – Volte 2 espaços

7 – Na escola, todos tiram sarro de um colega. O que você faz?

a) O mesmo (Volte 2 espaços)

b) Tento convencer o pessoal a parar, pois sei que ele fica ofendido e chateado (avance 3 espaços)

c) Nada (Fique onde está)

8–Você costuma fazer caridade?

Sempre (Avance 2 espaços)

Nunca (Volte 2 espaços)

Às vezes (Avance um espaço)

9 –  Quem disse: Amar o próximo como a si mesmo?

Certo – Avance 3 espaços

Errado – Volte 2 espaços

10 – Você briga com seus irmãos?

Não (Vá para a casa 30)

Só quando ele(a) começa (volte 2 espaços)

Todo dia e toda hora (Volte para a casa 22)

11- Jesus nos ensinou que o nosso primeiro dever é amar a Deus sobre todas as coisas e ao próximo como a si mesmo.

Certo – Avance 3 espaços

Errado – Volte 2 espaços

12– Quando você é contrariado, você costuma xingar as pessoas?

a) Sim (Volte 2 casas)

b) Não (Avance uma casa)

c) De vez em quando (Volte uma casa)

13– O que você acha de brincadeiras como tirar a cadeira antes do outro sentar?

a) Não faço, mas acho engraçado (Volte 2 casas)

b) Não gosto desse tipo de brincadeira (Avance uma casa)

c) Gosto e faço (Volte um espaço e perca uma rodada)

14 - Você descobre que tem como abrir o cofrinho do seu irmão sem precisar quebrar e sem precisar de chave. O que você faria numa situação assim:

Nada. O cofre não é meu. (Fique onde está)

Pegaria só umas moedinhas de vez em quando. Não iria fazer falta (Volte 3 casas)

Pegaria dinheiro, mas avisaria depois. (Volte uma casa)

15 – Você precisa subir pro seu apartamento de escada. No caminho, encontra uma senhora com compras na mão. O que você faz:

Nada. Passa direto (Volte 2 casas)

Oferece ajuda (Avance 3 casas)

Chama alguém para ajudá-la. (Fique onde está)

16– É seu aniversário e você ganhou um presente que não gostou. O que faz:

a) Não fala nada, mas faz uma cara... (Volte uma casa)

b) Agradece (Fique onde está)

c) Dependendo de quem deu o presente, reclama na hora. (Volte 2 espaços)

Encerrar perguntado: “E quem é o meu próximo?”

– “O próximo a quem precisamos prestar imediata assistência é sempre a pessoa que se encontra mais perto de nós.” – Emmanuel.

Isto é, nossos familiares, nossos amigos e nossos irmãos em humanidade.

Amor  o mais sublime dos sentimentos

Escrito por leilaloise às 22h47
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